一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 4 日臺教國署原字第 1130025052 號函暨新竹市政府 113 年 4 月 8 日府教學字第 1130055449 號函辦理。 二、 參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 三、 參加組別： (一) 多元文化教案設計類： １、 國小組：內容適用於國小學生。 ２、 國中組：內容適用於國中學生。 ３、 高級中等學校組：內容適用於高級中等教育階段學生。 (二) 新住民語文... 觀看完整文章

一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過 辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課， 設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。 二、活動規劃： (一)主題：讓學生「有感」的課程設計。 (二)時間： 2024 年 8 月 6 日(二)至 8 月 8 日(四)，共三天。 (三)地點：臺東縣臺東市寶桑國小。 (四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以 共備方式進行。 三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協 會 FB 粉絲專頁。 五、報名期程：... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 3 日臺教國署原字第 1130044082A 號函辦理。 二、 為鼓勵學校推廣國際教育融入課程與教學，透過旨案發表會就 113 年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選說明及獲獎團隊之經驗分享，期能鼓勵教師參與國際教育課程工具包及課程方案徵選。 三、 旨案發表會訂於 113 年 4 月 19 日採線上方式辦理，請貴校鼓勵校內教師踴躍參加，並請惠允參加研習人員以公假登記。參加人員請於 113 年 4 月 15 日前至全國教師在職進修資訊網報名（課程代碼： 4291749 ）。 四、 如有相關問題，請與下列工作人員聯絡： 陳秀新小姐及王俐蘋小姐，聯絡電話： 02-774... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 4 月 1 日臺教師(三)字第 1130034879 號函辦理。 二、 為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，本部委請臺北市立大學辦旨揭培訓計畫。 三、 113 年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)培訓課程採分階課程授課，使課程能發揮最大效益：初階旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧；進階側重培養社群召集人帶領社群轉型之素養與動能；高階目標在培養社群召集人帶領社群永續發展之素養與動能。 四、 旨揭培訓計畫課程重點如下(詳見附件研習計畫)： (一) 課程期程自 113 年 6 月至 7 月舉行，場次分... 觀看完整文章

一、 依據教育部 113 年 4 月 1 日臺教授國字第 1130035166A 號函辦理。 二、 為鼓勵學校依學校條件及需求將國際教育融入課程，提供學校便捷之辦理規準及資源，教育部委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理國際教育優良課程工具包及課程方案徵選。 三、 旨揭計畫徵選類別及參加對象： (一) 課程工具包類：全國各公、私立高級中等以下學校，以學校為單位報名。 (二) 課程方案類：全國各公、私立高級中等以下學校教師（含代理與實習教師），每隊最多 5 人。 (三) 前揭類別分國小組、國中組及高中組 3 組。 四、 收件方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請依徵... 觀看完整文章

一、 教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112 年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動，是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務 2 種研習方式，讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性。 二、 研習資訊簡要說明如下： (一) 研習對象：全國公私立高中職、國中小教師(含教支人員)。 (二) 研習期程： １、 第一場次:113 年 4 月 10 日(星期三)。 ２、 第二場次:113 年 4 月 13 日(星期六)。 (三) 研習地點、報名方式及聯絡資訊：請參閱附件所示。 ... 觀看完整文章

一、 依據嘉義縣 112 學年精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。 二、 活動內容：詳如附件。 (一) 講師：台中科技大學何昕家教授。 (二) 時間： 113 年 4 月 16 日(星期二)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 (三) 會議連結： https://meet.google.com/drc-owjf-rdw 。 三、 參加對象：全國體制內外各領域對主題有興趣之教師，線上課程以 250 人為上限。 四、 報名方式：即日起至研習日截止，由全國教師在職進修網「研習報名系統」登入報名網址： http://www2.inservice.edu.tw/。課程代碼： 4243402 。

一、 因應全球國際化趨勢，本校為開拓學生國際觀、體驗不同文化之價值觀、提升外語實用能力及培育優秀領袖人才等，故安排遊學來體驗海外生活。在給予同學豐富行程及永生難忘之旅遊經驗的同時，更祈望啟發學生至國外留學之意願與興趣。 二、 本校舉辦海外遊學團已邁入第 23 期且不限北醫學生參加，今年舉辦三團，簡要資訊如下： (１) 菲律賓宿霧： 07/07-07/28 ，共 22 天，提供考試英文衝刺實務班，適合 12 歲(含)以上學生。 (２) 英國倫敦： 07/22-08/11 ，共 21 天，提供生活英文主題，亦提供選修醫學英文，適合 12 歲(含)以上學生。 (３) 加拿大溫哥華： 08/11... 觀看完整文章

一、透過本工作坊探討如何跨領域課程設計、永續關鍵能力的 培養，進而引導學生增進解決問題的能力，促進教育現場 教師交流，藉此精進並活化教學。 二、工作坊說明如后： (一)時間： 2024 年 7 月 23 日(二)至 7 月 25 日(四)，共三天。 (二)地點：國立嘉義女子高級中學 (嘉義市西區垂楊路 243 號) (三)參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 (四)辦理形式：以課程社群組隊(可跨校)，每組 4 人。不 接受個人報名。 (五)報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教 育協會 FB 粉絲專頁。 (六)報名期程：... 觀看完整文章

一、 本校為鼓勵高國中及國小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的： (一) 增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。 (二) 提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。 (三) 對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四) 藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。 (五) 培養低收入戶之優秀子... 觀看完整文章