一、 依據本局「113 年度結合統一發票推行辦理地區性租稅教育及宣導執行計畫」辦理。 二、 旨揭比賽對象分為國小組及國中組，獲獎學生頒發獎品及獎狀，各組前三名指導老師予以嘉獎一次，優選及佳作指導老師給予獎狀一紙。 三、 報名方式：透過網路電子表單報名，網址： https://reurl.cc/kONQnb （嘉義縣六腳鄉六腳國民小學）。 四、 報名時間： 113 年 5 月 2 日早上 9 時起至 5 月 3 日下午 4 時截止（詳如實施計畫）。 五、 比賽書寫標語內容及用紙格式，請參見附件。

一、 依據財團法人廣達文教基金會 113 年 4 月 10 日廣達科字第 1130410001 號函辦理。 二、 廣達「設計學習」計畫為該會自 102 學年度推出的教育創新計畫，並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫，以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考為理論基礎，透過完成任務的歷程，整合學生學習，串聯跨領域教師合作，實踐素養導向的具體策略。 三、 「113 學年度廣達『設計學習』計畫」，即日起開始徵件至 113 年 6 月 14 日止，開放學校或教師個人為單位進行申請。 四、 本案聯絡人：財團法人廣達文教基金會吳亦婕小姐，電話： 02-2882-1612 分機 66692 ， Email ： I-Chieh.... 觀看完整文章

一、 本課程主要針對教育部對外華語教學能力認證考試所規劃，授課內容包括「華語正音與口語表達」、「華語文教學」、「漢語語言學概論」、「華人社會與文化」及「國文」五大類。課程自 113 年 4 月 27 日至 113 年 7 月 6 日，採遠距教學方式，全期共計 60 小時，報名至 4 月 24 日止。 二、 修畢課程且符合出席時數之學員，將獲頒結業證書，詳細課程資訊請參閱本校語言中心網頁 （ https://reurl.cc/j3X8WL ）。

一、 本案業經教育部 113 年 4 月 9 日臺教師(三)字第 1130034746A 號函核准。 二、 本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、 前開學分班預計 113 年 7 月 6 日開課，招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 最新消息參閱或下載。 四、 如有疑義，請逕洽聯絡人。

一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 9 日臺教國署國字第 1130044495 號函辦理。 二、 為協助教師整合實務與跨年級教學知能、研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選。 三、 相關教案徵選辦法詳如附件，亦可參考跨年級教學 CIRN 網站： https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1102 ，請將徵選資訊轉知教師。 四、 本案若有疑問，請逕洽國立屏東大學專案助理邱小姐，連絡方式如下： (一) 電話：（ 08 ） 766-3800 分機 36100 。 (二) 電子信箱： nptu... 觀看完整文章

一、 為因應氣候變遷議題的重要國際趨勢及未來發展方向，本工作坊旨在透過氣候變遷調適桌遊，增強教師於因應氣候變遷相關知識及城鄉韌性差異主題上的教學能力，並討論氣候變遷調適融入各科領域教學的可能策略。 二、 工作坊資訊如下： (一) 時間： 113 年 8 月 6 日（星期二）上午 9 點至下午 5 點。 (二) 地點：高雄市龍華國中（高雄市鼓山區大順一路 858 號）。 (三) 參加對象：各縣市國中老師（不限教學領域）。 (四) 報名方式：本活動一律採網路報名（報名表單： https://reurl.cc/WRj9bZ ），錄取 50 人。 (五) 教師研習時數：核予全程... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 11 日臺教國署國字第 1120082025M 號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 場次一： １、 時間： 113 年 5 月 15 日（星期三）、 5 月 29 日(星期三)及 6 月 5 日（星期三），下午 2 時至 4 時。 ２、 地點：溪口國小多功能教室。 ３、 概述：書法教學班級經營技巧說明，書法教材選用，教師書法習寫基本能力訓練，跨領域書法教學方法和技巧分享。 (二) 場次二： １、 時間： 113 年 7 月 25 日（星期四），上午 9 時至下午 3 時。 ２、 地點：國立故宮博物院南部院區。 ３、 概述：結合故宮南院... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 4 日臺教國署原字第 1130025052 號函暨新竹市政府 113 年 4 月 8 日府教學字第 1130055449 號函辦理。 二、 參加對象：全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民教學支援人員。惟需以學校為單位進行報名，每團隊人數以 6 人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 三、 參加組別： (一) 多元文化教案設計類： １、 國小組：內容適用於國小學生。 ２、 國中組：內容適用於國中學生。 ３、 高級中等學校組：內容適用於高級中等教育階段學生。 (二) 新住民語文... 觀看完整文章

一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過 辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課， 設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。 二、活動規劃： (一)主題：讓學生「有感」的課程設計。 (二)時間： 2024 年 8 月 6 日(二)至 8 月 8 日(四)，共三天。 (三)地點：臺東縣臺東市寶桑國小。 (四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以 共備方式進行。 三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協 會 FB 粉絲專頁。 五、報名期程：... 觀看完整文章