一、宗旨:為提升本校學生語文素養與學習興趣、培養閱讀習慣,並遴選優秀學生加以培訓
參加全縣國語文競賽。
二、實施方式:
(一)各班國文老師會同導師遴選各項表現優異或有興趣、意願之學生參加,原則上每班每項至多兩人報名,一人只能報名一項,不得重複報名。(若無適當人選得以從缺)
(二)校內各項第一名若達參賽標準則代表學校參加全縣語文競賽,否則由國文領域會同教務處另行遴選學生參加縣賽。
三、實施對象:全校國一、國二學生。
四、競賽項目、日期、地點及評審標準:
項目 |
競賽評判標準 |
日期/流程 |
地點 |
評審 老師 |
國語演說 |
1、語音(發音、語調、語氣):占40%。 2、內容(見解、結構、詞彙):占50%。 3、臺風(儀容、態度、表情):占10%。 4、時間:超過或不足時,每半分鐘扣均一標準分數1分,未足半分鐘, 以半分鐘計;惟誤差在3秒之內者,考量按鈴操作,不予扣分。 |
5月16日(一) 午休
*12:30鐘響後 報到,作文及寫字繳件後即可離場,其餘組別選手請留下進行比賽。
*比賽順序:
演說(國) ↓ 朗讀(國) ↓ 朗讀(閩) ↓ 字音字形
*上台時間依報名人數調整
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視聽教室 |
賴欣旻 詹勳林 涂孟惠 蘇倩儀
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國語朗讀 |
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閩語朗讀 |
1、語音(發音及聲調):占45%。 2、聲情(語調、語氣):占45%。 3、臺風(儀容、態度、表情):占10%。 |
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作 文 |
1、內容與結構:占50%。 2、邏輯與修辭:占40%。 3、字體與標點:占10%。 |
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寫 字 |
1、筆法:占百分之50。 2、結構與章法:占百分之50。 3、正確與迅速:錯別字或漏字每字扣均一標準分數3分,未及寫完者,每少寫1字扣均一標準分數2分。 4、一律以教育部公布之標準字體為書寫標準。 |
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字音字形 |
1、一律書寫標準字體,每字0.5分,塗改一律不計分。 |
五、競賽內容範圍
(一)國語演說 (時限:2分半鐘)
題目如下:
做環保愛地球
(二)國語朗讀 (時限:2分半鐘)
內容:以課文為題材,當場抽題
(請攜帶課本,七年級第二課〈孩子的鐘塔〉、第三課〈紙船印象〉;八年級第
三課〈我所知道的康橋〉、第四課〈運動家精神〉)。
(三)閩語朗讀 (時限:2分半鐘)
篇目:〈幼稚園的門口埕〉
(請自備隨身碟至教務處領取錄音檔,並由國文老師給予朗讀文章,朗讀當天不可使
用有畫記的朗讀稿,需使用教務處提供的朗讀文本)
(四)作文:
1、請於競賽當天自行繳交一份題為「拒絕霸凌,勇敢說不」文章一篇,字數限制
800字以上(含標點符號)。(請提前至教務處領取作文紙,請勿抄襲網路文章)。
2、限用黑色原子筆或鋼筆書寫。
(五)國語字音字形 (時限:10分鐘)
1、200字(字音100字,字形100字)。
(預計於比賽前一周發放題庫供練習)
2、限用黑色原子筆或鋼筆書寫,塗改不計分。
(六)寫字:
1、可自行訂題目內容。
(題目可與性別平等、校園防災、反毒、環境、反霸凌等有關之議題)
2、一律以傳統毛筆正楷書寫。
3、字之大小/字數: 7 公分見方/50 字。
4、請參賽者於比賽當日繳交作品一份。
(七)閩南語字音字形、情境式演說及客家語演說、朗讀:校內不辦初賽,有意願參加縣
賽者,請自行找各班國文老師報名。閩南語情境式演說縣賽選手,得由閩南語朗讀
第二、三名遴選參賽。
六、競賽規則說明
(一)請參賽同學自備文具用品,比賽時,除主辦單位發放之物外,不得攜帶任何的電
子儀器及參考書籍紙張。
(二)比賽結束時間,將依上述表定時間辦理,若造成無法參賽者,將不予補救機會。
(三)參賽同學需遵守比賽規則及維護場地清潔,並聽從服務同學指示作答或比賽。
(四)比賽時請務必簽到,比賽結束後請依評審老師指示回班。
七、報名日期:即日起至4月6日(三)12:30止,請各班將報名表填畢後,送交國文領
域召集人蘇倩儀老師。
八、獎懲辦法:
(一)每項競賽各組擇優錄取數名,頒發獎狀以資鼓勵;未達標準,得以從缺。
(二)各項競賽第一名同學將加以指導,代表本校參加嘉義縣複賽。
凡參加複賽者,依學校敘獎辦法辦理敘獎。
(三)若當日無故理由棄賽或比賽中途不遵守規範者,將依校內獎懲處理。
九、本計畫經國文領域會議通過,陳校長核定後實施,修正時亦同。
更新於(2023.08.16)
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校長: 1人 | 一年級: 28人 |
教師: 18人 | 二年級: 27人 |
職員: 3人 | 三年級: 36人 |
護理師: 1人 | 合計: 114人 |
普通班: 5班 | 資源班: 1班 |