一、全民督工設置目的係以結合民間力量，促使工程執行機關能瞭解到設計施工階段未能妥適考量的盲點，確實改善施工品質。 二、行政院公共工程委員會自 110 年 1 月 1 日起全民督工 QR Code 已更新為「行動版通報網址 QRcode」(如附件 2)，惠請各機關(單位)加強宣導並建置所屬官網(頁)並連結全民監督公共工程資訊系統(網址： https://cmdweb.pcc.gov.tw/pccms/pwreport/ducon2_geoeng.pasin)。 三、為提升本府各單位（機關）推動全民監督公共工程之執行績效，本府綜合規劃處已彙整「110 年 5 月 1 日至 111 年 5 月 31 日全民監督公共工程通報案件表」，共計 1... 觀看完整文章

詳如附件

一、依據財團法人工業技術研究院 111 年 4 月 12 日工研能字第 1110006836 號函辦理。 二、選拔活動報名日期：即日起至 111 年 6 月 30 日止。 三、活動詳情及選拔須知電子檔請至「節約能源園區」網站下 載，網址： https://www.energypark.org.tw/。 四、本案聯絡窗口：工研院綠能所黃序文(03)591-8508 、 陳志堅(03)591-8014 ，電子郵件信箱 energypark@itri.org.tw 。

主旨：檢送教育部編訂「人因性危害防止計畫」、「母性健康保護計畫」、「執行職務遭受不法侵害預防計畫」及「異常工作複合促發疾病預防計畫」更新範本，請查照。 說明： 一、依據教育部 111 年 3 月 17 日臺教資(六)字第 1112701030A 號函辦理。 二、教育部於 104 年為協助各級學校依職業安全衛生法執行相關之安全衛生管理工作，特彙編職業安全衛生管理示範文件，提供學校參考使用，後續配合勞動部相關法規、指引更新滾動修正旨揭計畫範本。 三、旨揭更新範本業經勞動部完成檢視，教育部已置於學校安全衛生資訊網(https://www.safelab.edu.tw/)之安衛示範文件，請自行下載瀏覽參考，惟計畫... 觀看完整文章

〔公告本校招聘 110 學年度廚工甄試結果〕 1. 正取：黃 O 秋 2. 備取：無 錄取人員請於指定時間到本校報告～

主旨：函頒修正「嘉義縣政府推動職業安全衛生計畫 」，並自即日起實施，請查照。 說明： 一、依據本府 111 年 3 月 17 日府勞行字第 1110067807 號函辦理。 二、檢附「嘉義縣政府推動職業安全衛生計畫 」全文 1 份。  

主旨：承蒙熱烈迴響，本公司加開「翻轉電力教育研習營」活動乙場，敬請貴校協助公告宣傳及鼓勵報名參與，請查照。 說明： 一、為推廣電力知識，強化教師能源議題素養及教學資源需求，本公司將透過電力場域實地參訪與能源教育知能課程，辦理旨揭研習。 二、旨揭研習說明如下： (一)研習時間、地點：新北場 111 年 3 月 30 日(星期三)、台電電幻１號所 (二)研習對象：各級國小、國中、高中老師及教育相關工作者，每梯次 40 名，特別推薦貴校任自然與生活科技、社會領域或有跨域結合需求之教師參與。 (三)欲報名者請至教育部全國教師在職進修資訊網或本活動網址 https://www.accupass.com/ev... 觀看完整文章

說明： 一、依據經濟部能源局 111 年 3 月 14 日能技字第 11105003200 號函辦理。 二、本培訓班將協助各單位節能管理員瞭解及規劃執行有關「節能技術應用—辦公場域節能診斷」、「空調設備維護管理要點及節能改善」、「照明系統節能技術及運用」等實務作法介紹，藉以提升公部門整體節能成效(課程簡章詳如附件)。 三、本次培訓課程經濟部能源局業委託財團法人台灣產業服務基金會協助辦理，相關說明如下： (一)一律採取線上報名，報名網址： https://www.ftis.org.tw/active/pr1110411145284.htm ，報名時間： 3 月 21 日起至 4 月 8 日，額滿為止。全程參與之公務人員，將... 觀看完整文章

＃ 什麼是諾羅病毒？ 諾羅病毒屬於杯狀病毒家族的一員，具高度穩定性及傳染力，病毒顆粒極少量（ 1～10 個）即可致病！                         ＃諾羅病毒的症狀有哪些？ 主要症狀為：噁心、嘔吐、腹瀉、腹痛，也可能合併發燒、倦怠、頭痛、肌肉酸痛…等等。 發病潛伏期為 24～28 小時。 任何年齡層皆可能受到感染。 ＃為什麼會感染到諾羅病毒？ ... 觀看完整文章

    嘉義縣食農教育的三大推動目標是「感恩土地、感謝農民、謝謝食物」，食農教育亦為人格教育之訓練，食安為其中一環，針對整體之活動如何運作及發展，如課程是否增加、如何進行教師培訓、學校與青農之合作、學生心得與發展等，各校推動前應充分溝通討論，針對實施內容進行系統之規劃與思考，以達成食農教育教學目標，於此，鼓勵各校踴躍申請辦理與農共舞亮點計畫，推動下列重點工作 感恩土地：善用原有農民場域或引進校內種植，從整地、播種、照料、收成到行銷，透過學生全程參與學習，感恩土地帶給萬物生生不息。 感謝農民：邀請在地農業達人提供專業技術示範，教師協同教學，指導學生學習紀錄及心... 觀看完整文章