一、為藉由數位媒體課程，提升校長、普通教師、教師助理員、特教學生助理人員之特殊教育基本知能，爰開辦旨揭課程。 二、參加對象：校長、普通教師、教師助理員、特教學生助理人員。 三、數位研習課程內容：智能障礙學生身心特質及教育、學習障礙學生身心特質及教育、視覺障礙學生身心特質及教育、聽覺障礙學生身心特質及教育、語言障礙學生身心特質及教育、情緒行為障礙學生身心特質及教育，共計 6 個主題，每個主題時數 1 小時，參加人員可依需求選填。 四、報名日期： 104 年 4 月 7 日(星期二)至 104 年 4 月 27 日(星期一)。 五、開課日期： 104 年 5 月 1 日(星期五)至 1... 觀看完整文章

「嘉義縣 104 學年度國民中學學術性向資賦優異學生鑑定簡章」、「初選報名注意事項」及「家長回條」詳如附件，請參閱。

104 學年度高級中等學校音樂、美術、舞蹈及戲劇藝術才能班（科）各區術科測驗及甄選入學簡章已於 104 年 1 月 12 日起於「國教署資優教育資源網」(網址： http://excellent.set.edu.tw/)及「嘉義縣特殊教育資訊網」（網址： http://spcedu.cyc.edu.tw/spcedu/）公告。

嘉義區 104 學年度選習國中技藝教育學生輔導分發高中職校實用技能學程分發簡章 可於本校網路首頁連結 104 年實用技能學程分發下載列印使用，或直接輸入下列網址連結。 http://210.70.9.8 /104skill  

國立彰化師範大學為協助輔導相關人員解決有關特殊教育之鑑定、安置、輔導及教學等事宜，提供電話諮詢(04-7255802)及網路諮詢(https://www.cter.edu.tw/setqa/default.asp?schid=070015)，請教師及家長多加利用。  

「臺灣（各區） 104 學年度高級中等學校各類藝術才能班甄選入學聯合術科測驗簡章」暨「臺灣  （各區） 104 學年度高級中等學校各類藝術才能班甄選入學聯合分發簡章(含以競賽表現入學簡章)」相關資訊，請上特教資訊網查詢(http://spcedu.cyc.edu.tw/spcedu/）  

主旨：函轉教育部修正之「中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法」部分條文，請  查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 1 月 14 日臺教國署高字第 1030153207 號函辦理。 二、本案業經教育部於中華民國 103 年 12 月 25 日以臺教技(二)字第 1030182115B 號令修正發布施行，本案電子檔得於教育部網站(http://www.edu.tw)/法令規章/法規命令下載。  

一、 2015 寒假青少年職能發展先修班及適合對象如下說明： (一)筆記整理好幫手「心智圖筆記法」(基礎應用課程)-104 寒假青少年週末密集班(適合：國中一年級~高中三年級) (二)入學甄試教戰秘笈-104 青少年寒假班(大學推甄實用課程)(適合：提早為大學推甄準備) (三)品牌設計與雲端網站行銷系列(一)：建立專屬網站行銷平台 / 雲端網站設計 GOOGLE 雲端應用 (四)品牌設計與雲端網站行銷系列(二)：美化行銷內容與網站平台 / 影像合成、修片與雲端網站視覺設計 (五)品牌設計與雲端網站行銷系列(三)：建立品牌形象 /品牌形象設計、排版與雲端網站形象設計 ... 觀看完整文章

學生輔導轉介單和高關懷學生評估指標及安置輔導建議表詳如附件，請有需要之老師自行下載列印使用。

一、依據財團法人伊甸社會福利基金會 103 年 9 月 2 日伊總會電字第 1031071159 號函辦理。 二、該會自民國七十一年十二月一日由已故輪椅作家劉俠女士(筆名杏林子)創立以來即不斷努力從事身心障礙朋友的心理輔導、職業訓練、才藝藝發展及創就業輔導等服務，以便引領身心障礙朋友走出心理及身體之障礙，追求美好幸福人生。 三、為考量中重度身心障礙者訓練效果，該會提供就業前之工作模擬訓練場所，此次義賣即含身心障礙朋友生產、包裝之產品等。