輔導主任 董旻惠

工作項目：

• 學生瞭解自我的能力、性向興趣、人格特質，並認識所處的環境，以發展自我、適應環境、規劃未來，促進自我實現。
• 協助學生培養主動積極的學習態度，有效的應用各種學習策略方法，養成良好的學習習慣，以增進學習興趣，提高學習成就開發個人潛能。
• 協助學生學習人際交往的技巧，發展價值判斷的能力，培養良好的生活習慣，以及和諧的人際關係，建立正確的人生觀適應社會生活。
• 協助學生瞭解生涯發展的理念，增進生涯覺知興探索的能力，學習生涯抉擇與規劃的技巧，以為未來的生涯發展作準備，豐富個人人生，促進社會進步。
• 協助身心障礙或有學習困難之學生，在常態學習環境中接受補救性之個別化教學與輔導，以培養良好的適應能力，充份發揮潛能。
• 發掘各項特殊才能資賦優異學生，協助其充份發展潛能並規劃升學進路。

特教組長 蘇倩儀

輔導 相關工作項目：

• 學生認輔。
• 新生親職座談會。
• 中輟輔導。
• 原住民輔導。
• 原住民課輔文化計畫
• 得勝者計畫。
• 外籍配偶子女教育計畫。
• 輔導活動教學研究。
• 青少年輔導計畫。
• 小團輔。
• 社區生活營。
• 生命教育
• 友善校園教訓輔三合一
• 個案追蹤及輔導。

特教 相關工作項目：

• 推展特教宣導業務 。
• 鑑定安置身心障礙學生並呈報。
• 協助編排特教班課程 、規劃教室、設備採購修護、財產保管等工作。
• 安排生活化節慶活動及 戶外教學。
• 管理學生個別化教育計晝。
• 定期召開特教相關會議。
• 成立「特殊教育推行委員會」 。
• 輔導特殊學生升學、就業進路安置。
• 特教教師有關研習、進修。
• 在家教育及特教班、資源班有關事項。
• 與家長合作、協調與特殊學生有關之身心輔 導工作。
• 特殊學生相關經費事宜。
• 其他有關特教業務及臨時交辦事項。

特教資源班導師     謝佳臻(資源班數學、社會技巧)

特教專任老師        

專輔教師                陳淑娟